זה תלוי מאוד בדרך שבה הילד פועל ומה שהוא צריך מבחינה רגשית. יש ילדים שנכון יהיה להתחיל עם סיר ויש כאלה שנדלג על השלב הזה. בכל מקרה בהתחלה או בהמשך במידה ובחרנו להתחיל עם סיר על האסלה נשב עם ישבנון.

הפרידה מחיתולים היא שלב משמעותי בהתפתחות הילד וגם עבורנו ההורים. הבחירה האם להתחיל עם סיר או ישבנון תלויה באופי הילד ובצרכיו. הסיר מהווה שלב מעבר נוסף לפני השימוש באסלה, ומתאים לילדים רגישים יותר. יש ילדים שחווים קושי במעבר הישיר לאסלה - הם עלולים לחשוש מהחור הגדול, מגובה האסלה, מרעש המים הזורמים או מהמרחב הפרטי של השירותים. עבורם, הסיר מציע למידה הדרגתית של התהליך בסביבה בטוחה ומוכרת. יתרון נוסף של הסיר הוא הגמישות - ניתן למקם אותו במקומות שונים בבית, כך שהוא מעניק לילד תחושת שליטה כשהוא יכול למקם אותו היכן שנוח לו או להתפנות בקלות כשהוא בקרבתנו. אפשר גם לקחת את הסיר מחוץ לבית, מה שמקל על תהליך ההסתגלות. אז אם הילד שלכם מגלה חשש או התנגדות לאסלה, או שהוא רגיש לשינויים ומעברים, ייתכן שהתחלה עם סיר תהיה הבחירה הנכונה עבורו. ניתן גם להפוך אותו לפריט אישי ומהנה על ידי קישוט הסיר במדבקות או בחירת צבע אהוב על הילד. הכי חשוב זה לכבד את הקצב של הילד, מבלי להאיץ בו לעבור לשלב האסלה. ככל שהתהליך יתנהל בכבוד ובנחת, ללא מאבקי שליטה, כך יגדל הסיכוי שחווית המעבר תהיה חיובית ומצמיחה. תהליך מוצלח מחזק לא רק את תחושת המסוגלות והביטחון של הילד, אלא גם את הקשר והאמון בינו לבין ההורים.

התחלת תהליך גמילה עם סיר או ישבנון תלויה בעיקר במוכנות ובשיתוף הפעולה של הילד. אם הילד מתקשה או חושש מהאסלה, אפשר להתחיל עם סיר. במידה והילד מראה שיתוף פעולה, ניתן להתחיל ישר מישבנון. חשוב מאוד לתת לילד להתרגל לישבנון לפני תחילת הגמילה - לשבת עליו ולגעת בו, כך שהוא ירגיש בנוח להתקדם בתהליך. אם במהלך הגמילה הילד מביע חשש, אפשר לשלב את הסיר כדי להקל עליו. בהצלחה!

הכי חשוב להתחיל עם חיוך וסבלנות רבה. מי שמתחיל עם ישבנון ישמחו שמלכתחילה הילד יתרגל לשימוש בבית שימוש, ומי שמתחיל עם סיר ישמח שבתחילת הדרך ניתן לקחת את הסיר איתנו לכל מקום, ולחסוך ריצה לשירותים. בכל מקרה חשוב לשים לב שגם כשהקטנצ'יק מצליח או מפספס אנו נשארים רגועים וסבלניים. לא לצעוק ''וואו כל הכבוד!'' או ''לא לא!! מה אתה עושה?? '' אלא להגיב במתינות ''עבודה טובה'' או ''שים לב''. הסבלנות והמתינות הן המעודדות את הלמידה, וגמילה היא תהליך של למידה.

הבחירה היא של הילד.ה, לא של ההורים. התפקיד שלנו הוא לתווך להם את התהליך ולתת להם את אפשרות הבחירה. אפשרות הבחירה מעצימה את הילד, מעלה לו את הביטחון וגם יוצרת שיתוף פעולה לתהליך.

אני אסייג את התשובה- בעיקר מה שנוח לילד. בהתחלה חשוב לנו לייצר נכונות ללכת לעשות ולייצר כמה שיותר חוויה של הצלחה. בעיני כדאי שיהיו כמה אופציות והוא יוכל לבדוק את מה שמתאים לו. בהצלחה!

כאשר הילד מוכן רגשית ופיזית לגמילה הורים רבים מתלבטים אם לשלב את הסיר או ישר להתחיל באסלה עם ישבנון. ובכן לכל אחד היתרונות שלו וכדאי להתאים לילד את הפתרון ולא את הפתרון לילד. אם קל לילד והוא מוכן לשבת ישר על הישבנון אין שום סיבה להושיב על סיר ,אך אם הילד מראה פחד מהאסלה ניתן בהחלט להתחיל עם סיר. כל ילד והצורך שלו.

בחירת סיר או ישבנון תלויה בנוחות של הילד ושלכם: אם חשוב לכם מעבר מהיר לאסלה עדיף להתחיל עם ישבנון - כך הילד מתרגל ישירות לשימוש באסלה, מה שמצמצם שלבי מעבר. אם הילד חושש מהאסלה, או מתקשה לשבת ביציבות, סיר יכול להוות שלב ביניים נוח ובטוח. בסופו של דבר, אין חובה לעבור דרך סיר – מה שחשוב זה להקשיב לצרכים ולתחושות של הילד, ולהפוך את התהליך לחיובי ורגוע.